Te presentamos nuestro Modelo de Gestión de Colectivos Colaborativos

Modelo de trabajo en la formación de Colectivos Colaborativos InterTransdisciplinarios

Para atender y cultivar las cualidades, habilidades y procesos importantes para nuestra transformación creativa y colaborativa, tanto personal como colectiva, proponemos un MODELO de TRABAJO INTER-TRANSDISCIPLINARIO que implica TRES espacios de trabajo:

A. Auto-formación: Cultivando y construyendo nuestra  InterTransdisciplinaria.

B. Seminarios: Exploración Colaborativa InterTransdisciplinaria del Conocimiento.

C. Incubadora: Acunando Colectivos y Proyectos InterTransdisciplinarios al encuentro con las problemáticas del mundo real.

El flujo de procesos por los espacios de trabajo: Co-creando Colectivos Colaborativos

Lo anterior implica, por ejemplo, que una persona o un colectivo de académicos puede decidir abordar los procesos de Auto-Formación como vía de "entrada" hacia la transformación de lo que implica una Actitud InterTransdisciplinaria, lo cual posibilite pensar la Complejidad del mundo real construyendo espacios para la Colaboración en Colectivos InterTransdisciplinarios. Andando esta ruta de auto-formación, la persona o el colectivo puede involucrarse o organizar actividades de Seminarios InterTransdisciplinarios. 

El encuentro en los Seminarios implica un apoyo de gran valor para la apertura hacia comprensiones sistémicas y complejas de la realidad, hacia la consolidación de la actitud inter-transdisciplinaria, así como para explorar de forma libre y rigurosa las fronteras del conocimiento de forma inter-transdisciplinaria. 

El espacio de Incubadora de Colectivos y Proyectos propicia el encuentro con actores de la sociedad, así como con estudiantes y colegas de diversas disciplinas acercándonos hacia las problemáticas complejas del mundo real. Para ello hemos construido y recopilado de la literatura internacional diversas herramientas (metodologías) para la colaboración inter-transdisciplinaria, desde el diálogo horizontal con todos los actores relevantes. 

El trabajo tanto en los Seminario, como en las Incubadoras implica el constante regreso a los procesos de Auto-formación, por lo que en nuestro modelo los tres espacios de trabajo siempre están inter-conectados e inter-dependientes, tal como se expresa en la Figura que vemos más arriba.


El Eje transversal de Diálogo y Cuidado Esencial

Permeando y presente en los tres espacios de trabajo, proponemos el Eje transversal "Diálogo/Cuidado". Este Eje implica una atención personal y colectiva constante en el ser humano, lo cual en nuestra experiencia resulta esencial para la viabilidad del trabajo académico inter-transdisciplinar. La atención y constante práctica de los procesos de Diálogo y de Cuidado Esencial del ser humano, constituyen ámbitos desatendidos casi por completo en la universidad y en general en la educación, lo cual, a nuestro entender, resulta en la generación de conflictos e inviabilidades humanas tanto en lo personal como en lo colectivo en el trabajo académico. Por lo que nos planteamos que este Eje "Diálogo/Cuidado" requiere estar siendo atendido en TODOS los espacios de trabajo de nuestro Modelo: Auto-formación, Seminarios e Incubadora.  Para atender este Eje, hemos diseñando herramientas para la práctica del Diálogo/Cuidado en cada uno de los tres espacios de trabajo. De esta forma nuestro Eje de Diálogo/Cuidado se constituye en el "fondo" o "recipiente" dentro del cuál ocurre la Auto-Formación/Seminarios/Incubadora y la Colaboración de los Colectivos InterTransdisciplinarios.

Si deseas profundizar más en el por qué de nuestra insistencia en atender transversal y permanentemente al ser humano desde el Diálogo/Cuidado, te invitamos a seguir leyendo aquí.


En cada una de la secciones; Auto-Formación, Seminarios e Incubadora encontraras en la parte superior un botón que te lleva a las actividades y recursos que te sugerimos para atender el Diálogo/Cuidado en cada una de estos espacios de trabajo.

¿Cómo utilizar los recursos de esta página?

Esta página Web está construida para acompañarte en tu proceso de re-aprendizaje inter-transdisciplinario con miras a la articulación en Colectivos Colaborativos de Investigación-Acción, en torno a problemáticas socio-ambientales complejas. Tu camino puede iniciar por la Auto-formación, pero también es posible que te interese más iniciar mediante los Seminarios InterTransdisciplinarios o directamente involucrándote en las Metodologías para la Incubación de Colectivos y Proyectos.

Te invitamos a explorar nuestras secciones de Auto-formación, de Seminarios o de Incubadora, donde encontrarás RECURSOS para tu camino de re-aprendizaje, los cuales puedes accesar vía internet, ya que en cada sección la mayoría de los materiales son accesibles vía un "click".

Te sugerimos hacerte de un DIARIO DE RE-APRENDIZAJE, en el cual puedas ir reflejando tus SENTI-PENSARES a lo largo de tus rutas de re-aprendizaje. Es nuestra experiencia que reflejar lo que comprendes, lo que sientes, lo que recuerdas y entrecruzas en un diario-collage, representa una herramienta de gran profundidad para estos procesos de aprendizaje transformativo.

Colectivo Académico InterTransdisciplinario
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
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